2024届四川省金太阳高三10月联考(⇨⇦)语文答案

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金太阳答案
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1.B[解析]本题考查理解文中重要句子含意的能力.A项.”对美欧国家的重视远超其他区
城国家”与”只专注于学术史考析”,两者之间不是因果关系.C项,”往往不去关注令人目
的”大人物”说法错误,原文说的是”相较于令人目的大人物”,口述史更关注*小事件””
D项,采访者要以”具备专业的汉学史知识背景”为准则.
2.C[解析]本题考查分析论点、论据和论证方法的能力.”证明了在汉学史研究中口述史研
究更重要”说法错误,文中只是说”提供了一种全新的研究视角”,并无谁更重要的信息.
3.C[解析]本题考查梳理文章内容、概括作者在文中的观点态度的能力.”有利于口述史形
虚全新的研究类别说法错误,文中”形成全新的研究类别”的是”汉学更”
4.A[解析]本题考查理解文中重要内容的能力.幼儿园指的是人工林在种植时以相同间隔、在同一时间种植同龄树种
5.C[解析]本题考查筛选、整合文中信息并进行分析判断的能力.”在院子周围找到的概率
要远高于在森林和公园我到的概率说法错误,文中无此依据
6.①根系有深层联结,极少竞争.②大树冠的母树有调控作用,③有相互扶持的生长体系
(每点2分,如有其他答案,只要言之成理,可的情给分)
[解析]本题考查分析文章内容的能力.找出天然原生林不会出现树木生长得过度密集的现
7.A[解析]本题考查分析鉴赏文章相关内容和艺术特色的能力.”意在强调在当时的平原大
地上,还有相当一部分人没有觉醒”属于过度解读,特别是第一次,毫无此意.
8.意味着阿真姐为了抗战在到处奔波,居无定所,也意味着时局的动荡和危急:②指阿真姐耳
闻目晴了人民受到日宠的账而过着悲修生活,也指军人为抗战做出的巨大性,内心感到
非常的慎冬和痛苦:③意思是虽然要承受巨大的不幸,面对巨大的困难,但只要信念坚定,生
命还在,就会迎来胜利的曙光.(每点2分,意思答对即可)
[解析]本题考查理解文中重要句子含意的能力.理解文中重要句子含意要注意从其基本含
意人手,把握其内在意蕴或言外之意.
9.①丰富阿真姐的形象,展现了阿真姐从一个美丽善良的少女成长为勇敢而坚韧的战士的历
程.②形成对比,战前人们过着单调、和平的生活,战争让人们的单调、和平的生活被破坏了
③突出主题,阿真姐身上所蕴含的抗争精神对我们每个人而言都是一盏精神的明灯.(每点
2分,其他答案言之有理亦可的情给分)
[解析]本题考查分析文章内容作用的能力.分析文章内容作用主要从内容、结构、主题等方
面作答.
10.BDG[解析]本题考查文言断句的能力.原文标点:今缓刑罚,行宽惠·是利好邪而害善人
11.B[解析]本题考查理解并掌握古代文言知识的能力.两者用法不同,是意动用法,绿是

使动用法
12.C[解析1本题考查归纳概述内容要点的能力.”管件建议他用发仓国赐贫穷,论图网出

14.C[解析]本题考查理解并赏析诗歌内容、表达技巧和情感的能力.尾联中”唯有”是”只
有”的意思,意味着眼前的景象虽与家乡不相同,但看到农家在田间耕种的场景和家乡相似.15.①诗人采用了白描、动静结合的表现手法,既有”蜗舍””渔梁”之静景,亦有”孤烟””飞登”之
动景.②用”孤烟””蜗舍”飞鹭””渔梁”等意象,描绘出一派宁静和谐面又充满生机的田园
图景.(每点3分,其他答案言之有理亦可的情给分)
[解析]本题考查分析诗歌艺术手法和描述画面的能力.艺术手法可以从描写方式、抒情方
式等角度人手分析,描述画面要紧扣诗歌的意象.
16.(1)以为轮使之然也
(2)总角之宴言笑安安
(3)示例:①限难苦恨繁霜流倒新停浊酒杯②多情应笑我早生华发(每空1分,多
字、漏字、错字等均不得分)
[解析]本题考查默写名篇名句的能力.解答此题要注意语境,如第(3)题”借用头发斑白来
表达时光易逝、壮志难等复杂的感情”的语境提示
17.D[解析]本题考查正确运用成语的能力.根据语境,”兴高采烈”最为恰当.
18.第②处,修改:标点符号的帮助也极其有限.第处,修改:结构比较简单甚至不完整.(序
号正确1分,修改正确1分)
[解析]本题考查辨析并修改病句的能力.第②句”极其有限得很”句式杂棵,第句”结构采
用的比较简单甚至不完整”搭配不当.
19.文中画横线处运用了排比手法,句式灵活,增强了语势.强调了”结构比较简单甚至不完整”
的具体表现,(3分,意思答对即可,其他答案言之有理亦可的情给分

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