江西省2023年南昌县九年级第一次评估检测(24-10-CZ45c)语文答案

江西省2023年南昌县九年级第一次评估检测(24-10-CZ45c)语文答案，查看相关金太阳联考答案请关注微信公众号：考不凡，获取完整试卷及其完整答案

江西省2023年南昌县九年级第一次评估检测(24-10-CZ45c)各科试卷答案部分,全科已更新，可前往查看各科科目！.

江西省2023年南昌县九年级第一次评估检测(24-10-CZ45c)语文答案部分示例

一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)
1.(2分)D(“桥”的”楼”读zhon,不读jion)
2.(2分)A(第一空要表达的意思是于勒十年来和家里失去联系.”查无音信指一点消息也没
有形容失去联系或没有方式联系.此处填”杏无音信”符合语境.第二空要表达的意思是我
们一家对于勒回来的期望随着时间的推移面不断增长.”与日俱增”指随着时间的推移面不
断增长.此处填”与日俱增”符合语境)
3.(1分)B(“接题而至的苦难”和”他在苦难中积聚的力量”是并列关系,应用关联词”不是
而是…”.文中句子和A、B、C项关联词语使用错误)
4.(1分)C(句子为陈述句,句末用句号)
5.(2分)B(衔接的句子可承前省略主语”他”排除A、C、D项,且从句式一致的角度来看,B项怡当)
6.(2分)D(A项不尊重妈妈,B项容易伤弟弟自尊,C项充满理)
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)
7.(2分)B(领联中的”贺”字与”赏”字相照应,与现实形成鲜明对照)
8.(2分)示例:这首诗表达了诗人对”迁延”的强烈侦,对清政府官体腐败的惯怒之情,对国家
命运的担忧,对人民疾苦的同情.(答到两个要点,大意相同即可)
(二)
9.(3分)(1)居高面下(2).的样子(3)大概(每小题1分
10.(1)(2分)当晚月亮出来了,月与雪争相辉映.
(2)(2分)这样看来自己得到的已经很多了!
11.(3分)示例:我认为张会邀请沈周一起观雪,选文写沈周看到较洁的月光,便穿好衣服,登上小楼观赏雪景,可见沈周对雪月的喜爱,表现出一种不媚不俗的精神追求.《湖心亭看
雪》中张岱于更定时分,独往湖心亭看雪,也可见张对雪夜情有独钟,表现出一种高洁自
持、不媚不俗的精神追求.所以如果时空错位,张岱会邀请沈周一起观雪.
13.(3分)C(文章第③段运用了举例论证的方法,论证了”自找苦吃是青年苗壮成长的必经
之路”)
14.(2分)D(杨灵芝的事例论证的是在平凡岗位上也能创造不平凡的业绩,收获精彩人生)
15.(3分)①鼓励青年”自找苦吃”:②青年要主动到条件观苦的地方去成就一番事业:③完善支
持青年发展的体制机制.(每点1分
(二)
16.(2分)A
17.(4分)示例:①商家片面追求促销功能,借助精美包装提升商品附加值或以包装区分产品制
造差异性:②包装企业对包装力值估计不够、把控能力偏弱:③国家缺乏强制性标准.举措难
落实:④商家及消费者绿色包装意识不强,对产品本身的关注力度不够.(每点1分)
(三)
18.(3分)C
19.(3分)示例:①心灵手巧:②与人为善:不求回报.
20.(4分)①作为文章线索贯串全文.②”剪子”见证了母亲和除剪子的人的故事,也含若揭示
了文章的主旨:对与人为善、知恩图报美好品质的赞扬.③设置悬念·激发读者的阅读兴趣.21.(6分)作者以全知视角叙述了母亲与除剪子的父子之间的故事,在叙述过程中,叙述者随意
调动人物的语言、动作、心理,为主体情节服务,无论是人物形象还是故事情节都有充足的展
开空间.