湖北省十堰市2024金太阳高三元月调研考试(24-239C)语文答案

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湖北省十堰市2024年高三年级元月调研考试(24-239C)语文答案部分,全科已更新，可前往查看各科科目！.
1.B（A项，“相比文学创作，竞陵学派更注重文学批评”无中生有，并且文中也没说竞陵学派忽
视文学实践。C项，“竞陵学派的创作成就要远超此二者”错，原文只是说竞陵学派的影响力
要比公安派大，并没有说竞陵学派的艺术成就高于公安派和七子派：因果关系也不成立，D
项，“徐渭、汤显祖等人深受刘的影响”错，原文是“由于革新思潮的影响，重性灵者重才”）2.C（钟捏赞同的“养志读书”，与《诗归》中“诗少而妙难”的内涵不一致，钟怪赞同的“养志读
书”是强调多读书的重要性：而《诗归中的“诗少面妙难”强调诗的内容要丰富）
3.D（D项强调文章的风格与作者的性格具有相似性，不能够体现“尊学问，重积学”）
4.①竞陵派所提倡的“厚”要求诗歌在语言艺术上言简意，同时又能具备语短义丰的艺术特
色。②竞陵派的“厚”主张诗歌要追求含蓄蕴籍，诗歌的情感表达要委婉、隐嗨，并起到诗教作
用。竞陵派所提倡的“厚”还指诗人能把真挚深厚的情感与生动丰富的内容相结合，在饱满
中给人以无穷的意味。（答对一点给1分，答对两点给3分，答对三点给4分，意思答对即可）5.竞陵学派把“厚”作为自己的审美理想，认为“厚”是诗歌创作的终极目标：（2分）“灵”是诗人必备
（音里签对即可
那么大的年纪都还整天为生活苦熬苦累，他一个年轻轻的后生，怎好意思一股劲呆下吃闲饭呢？”可知，父亲并没有通着他去卖馍，是高加林自己决定要去的）
7.A（“突出了他与这个时代的格格不入”分析不当，不是与时代格格不人，是高加林因放不下颜
面而无法融人集市的人群当中）
8.①看到公路上熙熙携接的人群，高加林为自己进城卖馍面后悔：认为自己从一个教师真正变成了一个乡巴佬：②想到生活的严峻和父母的限辛，不得不接受卖馍的现实：③想到父亲让他吃喝的喝，感到难为情：④为了卖馍不得不让自己练习吃喝：因担心遇到熟人又一次感到心酸：想到现实和父母最终下定决心到集上去。（任答四点，得4分）
9.①理想与现实的对立。高加林对未来生活有无数梦想，但现实却是不得不回到农村，过庄称人的生活。②高贵与卑微的对立。高加林骨子里是清高的，他曾经是一个“高贵”的知识分子，但现实却让他成了自认为很卑微的普通的庄橡人。③城市与乡村的对立。城市的现代、富足文明，与农村物质的质乏、劳动的限辛之间形成对立的双方。（每点2分）
10.DFH（原文标点：面今也玩好变之，外物引之：引之而往，故日“拔”）11.D“而独悲”中的“买”意思是“为什么”）
18.A云究竞是什么/云是如何形成的B出现了宝塔云/出现了堡状云（每处2分，其他答案意
思对也可）
19.②去掉“左右”。在“现象”后加上“起着”或“发挥着”等：或者去掉“的作用”。把“经历”
改为“经验”。（每处2分，其他修改，符合要求即可）
20.①“村村”是名词重叠，表示每个村，所有村，比“村”范围更大，更能凸显出秦腔在西府地区的
传播甚广，突出秦腔在这块土地上的重要性。②“人人”意为“每个人，所有人”，比“人”数量
更多，更能凸显出秦腔在西府地区的巨大影响力，突出西府地区百姓对秦腔的热爱。③“堆
堆”是“很多堆”的意思，比“堆”的数量更多，更能凸显出观看秦腔的人之多，时间之久，更能
突出人们对秦腔的热爱。（每点1分，其他答案言之有理也可的情给分）
21.画横线句采用反问修辞，用问句的形式表达“秦人的家乡交响乐只有秦腔”这一肯定结果，使
语气得到增强，突出了秦腔对于秦人的唯一性和重要性，更加凸显秦人对秦腔的喜爱和依赖
之情。（3分，如有其他答案，言之有理的的情给分）
22.①“气象专家表示”的意思是气象专家用语言说明，其中“表示”是动词，指用言语行为显出某
种思想、感情、态度等，意同“表明”②甚至不能有一点不人神的表示”的意思是作为客人，面对秦腔，不能有不人神的表现，其中“表示”是名词，指显出思想感情的言语、动作或神情，