广东省高三年级2024年2月考试(24-278C)各科答案

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1.D【解析】本题考查提取和概括文本信息、对获得的信息及其表述逻辑做出评价的能力。A
项歪曲原文语意，存在考大其词、元余信息的错误。原文是说“鉴赏者就不是完全被动的受感
染者”.选项偷换成“不是被动的受感染者”这是扩大外延了。“具有主导地位”这一信息是节
外生枝，原文并未述及。B项推论不当，背离原文语意。“不同的鉴赏者对于同一部作品的艺
术感受见仁见智，绝不可能相同”这一理解不当，根据原文”不同的鉴赏者对于某一部作品的
艺术感受，并不是完全一样的”“鉴赏者的再创造也不至于离题万里：而是大同小异”，这与“绝
不可能相同“所传达的信息不等值。C项强加因果关系。“因此，读者生活经验的丰猜程度就
决定者他的鉴赏艺术形象能力的高下”这一理解不当，原文并未述及。D项理解正确，根据原
文第段所述，可以推知。
2.C【解析】本题考查对获得的信息及其表述逻辑做出评价和判断其推理是否合理的能力。“飞流直下三千尺”运用了专张化的想象手法描写庐山漾布奔泻面下的壮观气势，并没有移情
作用在内。
3.C【解析】本题考查综合利用信息进行实证的能力。第④段主要论点是“鉴赏者总是在生活
体验的基础上，通过想象来丰富艺术形象”。A项论说的是使得想象臻于完整的前提条件，B
项论说的是相象的对象D项论说的是相象与感觉理性的关系。这二者都与第④段的主要论
点无关。而C项指出懂诗的人（者、签资者）在阅读、签赏诗歌时他所发挥的想象力的作
用因此该项为正确答案
4.①感受：鉴赏者感受作品所传递的信息，进人作品的规定情景。②体验：经由体验，深切感受
形象的情感精神，③想象：在生活体验基础上，通过想象丰富艺术形象。④移情：审美主体被
审美客体打动，将感情外射到审美对象上。认识：鉴赏者通过作品对生活做出再认识和再
评价。（每点1分，答出四点即可）
【解析】本题考查梳理行文思路、提取和概括主要信息的能力。题干依据“艺术鉴赏的心理活
动”，基于语篇结构与内容要点的角度设题，要求考生归纳艺术鉴赏的心理活动所包含的多方
面因素的作用，从选文看，它主要谈到感受、体验、想象、移情、认识等因素在艺不装赏的心理
活动中的具体作用，考生可借助原文的段首句等关键句来筛选、提取关键信息作答。
5.①“形象大于思想”是文学作品的一种审美特性·它是指作品的艺术形象所显示出来的客观思
想意义超越作家创造形象时的主观意图和主观思想。（2分）②王之澳的《登鹤雀楼》，诗人在
后两句要表现的是登高望远，把千里之远的风光尽收眼底的主观题望。（2分）而后世则把它
看作是追求崇高理想的格言，因此它成为千古名句。这正说明后世人对这两句诗的理解是远
远超出诗人的主观思想的。2分）
【解析】本题考查运用文中提供的观点解决具体问题的能力。题于从文本末段的一个关键概
6.B【解析】本题考查理解小说环境描写、人物描写、结构线索等的能力。B项中“表明陈总对乡土田园风光的热爱，凸显其淡泊名利的心态”这一理解不正确，属于过度解读。从小说上下文语境看，“我就是想把五人坪留在我身边！”这句话可以反映陈总对自己曾经插队过的农村五人坪的卷恋：但“淡泊名利”这一分析，从原文看，就缺乏充分依据了。
7.D【解析】本题考查鉴赏文学作品的手法、形象、细节等的能力。D项中“他为自己比别的工
人更能吃苦而深得陈总信任、赏识而自变”这一分析不正确，从文本语境看，“为自己比别的工人更能吃苦而深得陈总信任、赏识面自豪”这一分析没有依据，是无中生有。
8.①透露出宝生对乡土农耕生活的留恋，对往普农耕生活已成为雕塑风景（追忆场景）的悦借与无奈：呼应开头部分有关“桃花潭高尔夫球乡村俱乐部的标志”的描写，使得小说脉络连贯，情节紧漆，内容充实：③扣合标题“型体”揭示传统农具及人们农拼劳作的命运际遇，暗示小说的主题意。（每点2分，答出两点即可）
9.（1）农具的寓言，冷峻的反思：①本文通过叙述宝生在高尔夫球场草坪上拔草时的见闻感受展现了型锋及其驾取者成为雕塑的风景，这是个耐人寻味的寓言。②五人坪所代表的乡土农耕文明成为只可念想的梦境，拔草人无法掌控自己未来的命运。③“型”及其主人们的际遇，折射了城市文明冲击下传统文明的式微，蕴含着作者重建中华文明的冷峻反思。（每点2
分，意思答对即可
（2）传统文明的当下命运：①在《型中，作者含蓄地指出，即使最现代化的高尔夫球场，也离不开最原始的劳动操作——拔草。②宝生热爱北京并非因为北京所拥有的现代化特征，而是这里天天都能听见五人坪的声音，看见五人坪的人。③现代化的发展已使纯粹意义上的传统文明变成梦境一样的存在，如何应对现实生活的挑战而非一味地生活在家乡的幻想中，才是
当下最重要的选择。（每点2分，意思答对即可）
10.BDG【解析】本题考查理解文言文句读的能力。原文标点：如姬资之三年，自王以下，欲求
报其父仇，莫能得。
11.B【解析】本题考查结合具体语境理解古代文化常识与文言字词的能力。“臣诚知不如徐
公美”中的“诚”意思是“确实”
12.D【解析】本题考查筛选文中的信息、归纳内容要点的能力。唐顺之对侯、如姬二人的行
为态度有所不满，他认为侯赢、如姬二人都只为信陵君着想，他们的心里只有信陵君，却没有
魏王。
13.（1）盗窃魏国的兵符来解除魏国的涡患，借用一国的军队来分担六国的灾难，这为什么不可
以呢？
（2）这就是倾覆魏国几百年的江山为个人的烟亲陪萍，我真不知道信陵君该用什么向魏王谢罪。