[保定二模]河北省保定2023-2024学年高三第二次模拟考试(24-453C)语文答案

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1.D（A项.“对艺术本体的视觉文本、笔墨语言、风格形式等的研究”是”向内”的研究，不是跨
界。B项“有效跨界的艺术史研究要以关注艺术作品本体为主”说法错误。C项，只有坚持
对艺术作品本体的研究才能确保说法过于绝对，坚持本体研究不一定保证艺术史研究
能保持独立品性）
2.A（根据材料一可知，“关注作品的社会背景、文化语境、政治意涵等的艺术研究”是对艺术的“向外”研究，但不能说是无效的跨界）
3.B（A项，说的是对艺术的传承和保护：C项、D项，体现的是“向外”的研究
4.D（“论证了艺术史向外研究具有先天不足的缺陷”说法错误，原文“向外”具有先天不足的
缺陷只是一种假证，不是论证的目的）
5.①二者并不是对立的：（1分）材料一说“向内也可以是实现向外的一种手段”.（1分）材料二说“一些从事外部研究的后现代文学理论家，往往也对现代主义的种种内部研究理论与方
法投入了很多精力”。（1分）②两则材料都认为“*向内”是“*向外”的基础，（1分）材料一说“·向内的所谓不跨界，在实质上往往以某种对本真性的坚守构筑了有效跨界的基石”，（1
12.D（*关键是用典筹的道理加以教导”表述绝对。根据文中“俊而不摄，则身勤之，多训典以纳
之若是而不济，不可为也”可知，并没有“关键是用典籍的道理加以教导”之意）
13.（1）用讨伐的名义号召诸侯，却用贪梦来作为结局，恐怕不可以吧？（得分点：“讨”动词作名
词，“讨伐的名义”：“归”.趋向一点，结局：“无乃不可乎”，恐怕不可以吧。得分点各1分，语
意理解1分）
（2）用《语》来教育他，使他发扬美德，知道先王务必以美德对待百姓。（得分点：“教之《语》”
省略兼状语后置，用《语》来教育他：第一个“明”，发扬，弘扬：“务”，务必，一定。得分点各1
分，语意理解1分）
14.材料二中，申叔时认为要通过教导让人的行为符合道义。楚庄王系死夏征舒，是属于道义的
行为：但楚庄王把陈国设置为县，贪图它的富有，是不符合道义的行为。（总结原因“认为要
通过教导让人的行为符合道义”1分，具体闸释各占1分。若其他解析合理亦可的情给分